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日志


1月13日

could I give you all I have?

   上周四晚上,业界强人的课,课堂爆满。几句简单的介绍之后,一个warm up game开始了。一个班被分成a和b两部分,a组任何一个同学都有50points 在手中,他可以给b中相应序号同学任何他想给的分数,b得到a给予的4倍的分数,然后,再给那个a同学一个分数,最后,分数高者为胜。
    我不幸也有幸成为a组的一个成员,一开始,我是富有者,50points 在手中。我拿起笔毫不犹豫的写下我给那个未知的b50points. 这似乎是最完美的答案,因为按照常理,给予总会有回报,而且是公平的回报,但是.......
    如果那个b是自己的至亲至爱,比如父母亲人,给予所有在所不辞,因为他们会给予同样的所有,甚至在得到4倍以后,全部返还,那时我就是幸福世界的winner, 无穷的给予和得到会往返其中。
    如果那个人是个自私的小气鬼,或是对于我有所保留,那么,我给予所有是否明智?他是否值得我给出我的一切?我知道如果我只给出10分,他的最大值也是和我打一个平手,then what?结果是什么呢?
    如果那个b是个很卑劣的人,又会怎样?一个场景突然冒到我的脑中,我倾其所有,跳进深渊去救起那个需要我帮助的人,我用尽所有力气把他推向地面,当他上去后,对我冷漠一笑,一走了之,嘴里还蔑视地说,你个傻子,谁让你倾其所有。我没有求他帮我,只是对自己深深的恼怒和懊悔。  
    结论是,给与满分的人是无私的,但是这种无私是傻蛋一般的无私,是建立在自我毁灭基础上的无私,是对未知世界幻想性的无私......
    老师的话音想起了,who give all the 50 points? 我慢慢举起手,环视,偌大的班只有5个手臂,其余同学的目光,不懈?不可理解?可爱的傻蛋们,good luck!
   
1月9日

一月七号

     转眼间一月已经过去七天了,时间真的好快啊。
     一月七号,我从教育学院搬进了学校,多亏了ditter,否则我就是有分身术也搬不过来的。
     坐在比以前大了一倍的桌子前,拉开窗帘,竟发现窗前是一片的海景,从大陆的边缘直接延展出去,开阔,朦胧。欣赏之余,听不到了朋友的嘈杂声,取而代之的是时不时的kcr的轰轰声,和夹杂其中的宁静,有些陌生。
     打开落地窗,迎着海风,竟觉得有一丝凉气,终于感受到最寒冷的香港了,我拿出棉服,裹在身上。说不清为什么,总是觉得想大哭一场,想家,想爸妈,想给过我温暖的人,想那种贴心的感觉。走出来,忍受寂寞也是一门必修课吧,没有一个朋友,没有一个熟悉的人,守着空空的大房子,大口大口的呼吸寒冷的空气,甚至忘记同屋人的面孔。
     知道自己还有很多事情要做,可是却没有什么心思,孤单的重量太沉重,走到哪里都是一片陌生,自己提醒自己要坚强,可是那种对温暖的依赖还是不能减去。哎,提醒自己不要伤感了,虽然真的很伤感。明天一定要约朋友出来,一起去图书馆,一起去吃饭,一起去上课,一起商量什么时候逛街,一起.......
     现在开始深呼吸,多想想自己的幸运,多想想自己的手中的任务,挺过去吧!